Hoy hemos disfrutado mucho con los grupos interactivos. Hemos practicado alemán con unas tarjetas-puzzles que la seño Gema nos ha hecho, recordamos los trazos de las vocales y la discriminación auditiva, nos familiarizamos con las familias y las pandillas de los números con la tabla del 50 y las casitas de las familias y repasamos las figuras geométricas haciendo creaciones artísticas con ellas.
Además hemos trabajado la simetría con estos maravillosos dibujos de la primavera!!!!
Como viene siendo habitual, cada viernes durante la segunda sesión lectiva, organizamos las actividades a través de los Grupos Interactivos.
Nuestros pequeñajos y nuestras pequeñajas, disfrutan de su aprendizaje a través del uso de actividades lúdicas, dinámicas, manipulativas, interactivas, motivadoras y, sobre todo, cooperativas.
Las propuestas llevadas a cabo durante el día de hoy han sido las siguientes:
Se le presenta a los niños y a las niñas de cada equipo una lámina, abajo aparece la frase escrita con texto y pictogramas, y debajo de cada elemento de la frase, un círculo que indica que ese “elemento” es una palabra.
Se leerá la frase a los niños y a las niñas de cada equipo mientras se muestra la lámina y, posteriormente, se procederá a contar el número de palabras que tiene, con el apoyo de los
pictogramas y los círculos o bien usando los dedos de la mano, sacando un dedo por cada una de las palabras de las que se hable.
Se le presentará a cada alumno y alumna de cada grupo la lámina y las tres figuras geométricas básicas: CÍRCULO, CUADRADO, TRIÁNGULO.
A continuación, la docente le repartirá una tarjeta con un objeto cotidiano que tendrán que clasificar según tenga forma de CÍRCULO, CUADRADO o TRIÁNGULO.
Se trata de un juego que consta de un set de personajes con piezas intercambiables para que el alumnado se familiarice con las emociones básicas: ALEGRÍA – TRISTEZA – ENFADO – MIEDO – ABURRIMIENTO…, a través de divertidas actividades de observación y manipulación.
Bien es cierto que aún no podemos contar con la inestimable ayuda de los retenes de voluntariado debido a las restricciones del protocolo COVID, no obstante, nos adaptamos a las circunstancias, siendo las propias maestras quienes realizamos esas funciones para hacer posible esta actuación de éxito tan enriquecedora en el proceso de aprendizaje de nuestros pequeñajos y nuestras pequeñajas.
Hoy hemos realizado grupos interactivos con actividades variadas de lengua, abn, etc. Los chicos lo han pasado muy bien
Ayer estuvimos trabajando así de concentrados, pegando pegatinas en el número 2, ejercitando así mismo la psicomotricidad fina.
Momentos como este no tienen precio.
Hoy hemos jugado a las palabras mágicas, donde entre otras cosas hemos tenido que buscar sus letras, palmear las sílabas, contar cuántas letras tiene, etc. Nos encanta aprender de forma divertida!!!!!Aprendiendo la descomposición de los números. ¡No paramos!
Un viernes más, durante la segunda sesión, hemos organizado las actividades para trabajarlas mediante Aprendizaje Cooperativo. Para ello, se han configurado tres equipos.
De esta manera, hemos desarrollado las siguientes propuestas:
El alumnado ha contado del 1 al 10 de forma individual en su recta numérica, «etiquetando» cada número con depresores de colores.
Ante una secuencia de imágenes en un rango de entre 1 a 3, el alumnado debe ser capaz de recordar su distribución y de responder de forma adecuada a preguntas como: ¿Cuál era el
primero? ¿Cuál era el último? ¿Qué estaba en medio?
El alumnado ha jugado a las construcciones, fomentando de esta manera, sus habilidades motoras, cognitivas, sensoriales, sociales y emocionales.
Estos y estas peques están realmente ilusionados por aprender día a días más y más!!! Son GENIALEEEESSSSS!!!!
Hoy, dentro del proyecto Los Dinosaurios, en la clase de infantil de 3 años, hemos visto la película «El viaje de Arlo».
Como si estuviéramos en el cine, hemos comido palomitas, gusanitos, patatas…
¡¡¡Se lo han pasado genial!!!
Este año para celebrar el día de la Mujer hemos querido hacerle un homenaje a todas las mujeres de nuestra comunidad que son o han sido importantes para nuestros alumnos/as. Para ello nos han traído una foto y nos han hablado un poquito de todas. 
UNA GRAN EXPERIENCIA !! FELICIDADES A TODAS!!
